教採の面接対策をしていたときのこと２

前回（教採の面接対策をしていたときのこと１ - 僕らの研究室）の続きになります。ただの日記です。

M下「俺も、長所と短所に困ってるんだよね」

M下くんの得意技は、ギャグでスベることです。可哀想なので本人には伝えていませんが、僕の研究室では有名な事実です。

そんなM下くんが困っています。

どうしたものでしょうか。

皆で少し考えて、M下くんの特性を活かしたよい案が出ました。

実際にやってもらいましょう。

面接官「では、あなたの長所と短所を教えてください」

M下「はい。私の長所は"面白いところ"です！」

面接官「では、何か面白いことをやってみせてください」

M下「（とてつもなく面白いはずのギャグ）」

面接官「・・・・・・。」

M下「・・・これが私の短所です」

面接官「（クスッ）」

M下くんの特性を最大限利用した、長所も短所も同時に伝えることができる最強の作戦です。

万が一「とてつもなく面白いはずのギャグ」が面白かった場合は、それがそのまま長所になりますから、短所は一応別で用意しておいた方がいいかもしれませんね。

この話の後も、いつものようにM下くんは研究室を賑やかにしてくれていました。

M下「（面白い予定だったギャグ）！！」

T嶋「（無言で作業を続ける）」

保護者「（上に同じ）」

僕「（上に同じ）」

O下「（考え事をしている）」

M下「・・・・・・。」

M下「クソ！今日はよくスベるな」

そういうのは聞き逃さない一同「今日 " は " ？？？」

M下「・・・・・・。」

今日も、僕らの研究室は平和です。